Kamis, 19 Desember 2013

MENENTUKAN IDE POKOK PARAGRAF

MENENTUKAN IDE POKOK PARAGRAF

                                                   

Menemukan ide pokok paragraf merupakan sutau kewajiban bagi pembaca ketika mencoba menambah wawasan pengetahuannya melalui bacaan. Keterampilan menemukan ide pokok bisa dilatih dan dikembangkan secara teratur dan berkesinambungan sehingga menangkap inti bacaan atau informasi yang diterimanya menjadi tepat, akurat, dan cermat.

Inti atau ide pokok paragraf merupakan gagasan yang secara struktural maknawi membawahkan gagasan yang lain. Oleh sebab itu, ide pokok paragraf merupakan suatu konsep yang mencakup suatu konsep gagasan lainya, yang terwujud dalam kalimat-kalimat penjelas atau pendukung gagasan pokok itu berantai-berkesinambungan guna membentuk kesatuan paragraf.

Menemukan inti atau ide pokok bisa disiasati dengan mengenal tipe paragraf,  bisa dilihat dari segi pola penalarannya, paragraf bisa berbentuk tipe deduktif dan induktif. deduktif merupakan cara berpikir yang dimulai dengan rumusan pernyataan umum. Biasanya ditempatkan di awal paragraf, sedangkan kalimat-kalimat berikutnya merupakan kalimat-kalimat penjelas.

induktif merupakan pola berpikir dengan menggunakan peristiwa atau hal-hal khusus untuk menarik kesimpulan umum. Hal-hal atau peristiwa khusus yang dimaksud adalah peristiwa-peristiwa yang sejenis, seklasifikasi, paralel, dan digunakan sebagai data yang memperkuat gagasan untuk menarik kesimpulan.

Yang membuat pembaca bingung menentukan ide pokok adalah bila paragraf yang dibacanya bertipe naratif atau deskriptif. Ide pokok paragraf biasanya terjabarkan secara merata. Oleh sebab itu, pembaca harus pandai menemukan kata-kata kunci paragraf itu. Berdasarkan kata-kata kunci itulah kita dapat menentukan kalimat ide pokok.

Contoh Soal

(1) Isu ini seakan makin mencuat setelah pekan lalu Kanada, Haiti, Republik
Dominika, Selandia Baru, dan Australia menyatakan kewaspadaan terhadap
produk buatan China.

(2) Hal ini makin terasa mencuat lagi setelah mantan
Dirjen Pengawas Makanan dan Obatan-obatan China Zheng Xaoyu dihukum
mati Zheng yang menjabat pada instansi itu, periode 1998-2005 dianggap
berperan besar.

(3) Di masa jabatannya, ia telah meloloskan banyak
makanan dan obat-obatan palsu, serta berbahaya.

(4) Ia mendapatkan suap
sekitar Rp 7,6 miliar atas perbuatannya yang membahayakan nyawa orang.
(5) "Hukuman bagi Zheng merupakan langkah penting untuk mengatasi
persoalan besar industri farmasi," kata Chen Zhonglin, profesor hukum di
sebuah universitas di Chengu.

(6) Berpikir dua kali kini warga China berpikir
dua kali sebelum membeli produk.

(7) "Lihat warna benda ini," kata Ning
Qiyun, saat membeli saus dengan warna merah yang terlalu mencolok di
supermarket dan ”Saya kini ekstrawaspada”.

no.soal
1-3

    1) Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
             A. mencuatnya makanan dan obatan-obatan China
             B. warga China berpikir dua kali mambeli produknya
              c. kewaspadaan terhadap produk buatan China
             D. cara meneliti makanan dan obatan-obatan China
             E.  pengawasan makanan dan obatan-obatan China

kunci,
Ide pokok merupakan hal pokok yang diungkapkan dalam paragraf.
Ide pokok juga merupakan inti keseluruhan isi paragraf. Ide pokok terdapat
pada kalimat utama yang didukung oleh kalimat-kalimat penjelas. 
Jadi, pernyataan  c, benar karena ide pokok paragraf tersebut
terdapat di awal paragraf atau pada kalimat (1), yakni  kewaspadaan
terhadap produk buatan China.  Kewaspadaan tersebut didukung lagi oleh
kalimat 6 dan 7),  yaitu kalimat (6) ”Berpikir dua kali kini warga China
berpikir dua kali sebelum membeli produk”. Kalimat (7) "Lihat warna benda
ini," kata Ning Qiyun, saat membeli saus dengan warna merah yang terlalu
mencolok di supermarket dan, ”Saya kini ekstra waspada”. Sedangkan
pernyataan A, B, D, dan E salah karena  bukan merupakan hal pokok yang
diungkapkan dalam paragraf, tetapi  hanya pernyataan berupa kalimatkalimat penjelas yang mendukung ide pokok.

Contoh menemukan ide pokok peragraf dalam suatu cerita

                                                Menanam Padi

      Keluarga Pak Wiryo adalah keluarga yang rukun. Mereka saling
membantu dalam bekerja. Hari ini keluarga Pak Wiryo pergi ke sawah.
Mereka akan menanam padi. Pak Wiryo dibantu Bu Wiryo dan kedua
anaknya, yaitu Lina dan Teguh.

      Pak Wiryo dan Bu Wiryo menyiapkan benih yang akan ditanam.
Mereka mencabuti benih yang telah disemaikan. Agar akarnya tidak putus
mereka mencabuti dengan hati-hati. Benih yang sudah dicabuti dibawa
Teguh ke petak sawah yang akan ditanami. Setiap petak mendapat
sejumlah tumpukan benih.
     
      Setelah selesai mencabuti benih, Pak Wiryo dan Bu Wiryo menanam
benih tersebut. Teguh juga tidak mau ketinggalan. Mereka menanam benih
dengan cekatan. Sambil berjalan mundur benih itu ditanamkan. Walaupun
cuaca agak panas, mereka tetap bersemangat menanam benih.
Sementara itu, Lina menyiapkan minuman dan makanan kecil di gubuk.

      Pukul 11.00 semua beristirahat di gubuk. Lina segera melayani bapak,
ibu, dan kakaknya. Mereka makan dengan lahap karena mereka terlihat
sangat letih. Lina juga ikut makan. Dalam sekejap, hidangan yang
disediakan Lina habis. Setelah selesai makan mereka beristirahat
sebentar, kemudian kembali melanjutkan pekerjaan masing-masing. Pak
Wiryo, Bu Wiryo, dan Teguh kembali menanam benih padi sedangkan
Lina membersihkan peralatan makan.

      Pukul 13.30 mereka selesai menanam benih. Setelah berkemas dan
membersihkan diri, mereka segera pulang. Teguh dan Lina sangat senang
bisa membantu pekerjaan orang tuanya. Pak Wiryo dan Bu Wiryo pun
bangga terhadap anak-anaknya.

 Ide pokok paragraf adalah pikiran utama atau inti dari suatu paragraf. Pikiran utama bisa
berupa kalimat dalam suatu paragraf.

Contoh:
Ide pokok paragraf pertama dalam bacaan yang berjudul “Menanam
Padi” adalah keluarga Pak Wiryo ingin menanam padi.
Kesimpulan:
   Saat kita akan menentukan ide pokok suatu paragraf dalam cerita atau artikel hal yang pertama kita lakukan ialah menentukan gagasan pokok atau kalimat utama pada tiap-tiap paragraf. Dari gagasn pokok tersebut kita dapat menentukan ide pokok paragraf atau pikiran utama dari tiap-tiap paragraf, dan dapat pula kita membuat ringkasan cerita dari gagasan pokok  tersebut.


Sumber : http://mbaisus.blogspot.com/2011/03/ide-pokok-paragraf.html

Rabu, 20 November 2013

Alinea


Pengertian Alinea

Alinea adalah satuan bentuk bahasa yang biasanya merupakan hasil penggabungan beberapa kalimat. Alinea diperlukan untuk mengungkapkan ide yang lebih luas dari kalimat dari sudut pandang komposisi, alinea sebenarnya sudah memasuki kawasan wacana atau karangan sebab karangan formal yang sederhana boleh saja hanya terdiri atas satu alinea. Jadi, tanpa kemampuan menyusun alinea tidak mungkin bagi seseorang mewujudkan sebuah karangan.
Macam-Macam Alinea
 
Setelah pada blog sebelumnya saya menjelaskan tentang Penjelasan Alinea, sekarang saya akan menjelaskan tentang macam-macam dari alinea tersebut.
 
Macam-macam alinea itu ada tiga yaitu :
 
1. Alinea Pembuka
Alinea pembuka merupakan bagian dari sebuah wacana atau karangan yang paling pertama kita temui. oleh karena situ, sebaiknya alinea pembuka itu disusun secara menarik agar memunculkan rasa ingin tahu kepada para pembaca. Dalam alinea pembuka sangat diharapkan dapat membimbing para pembaca untuk memasuki suatu jalan cerita atau isi dari wacana atau dengan kata lain alinea pembuka ini menyiapkan para pembaca untuk memasuki alinea isi. Rumusan alinea pembuka yang baik akan menjadi pedoman untuk pengembangan karangan menuju tingkat selanjutnya. Dengan pedoman itu maka akan tercapainya suatu kepaduan pada dalam sebuah wacana atau karangan.

2. Alinea Isi

Alinea isi merupakan suatu ide pokok beserta pengembangannya dalam sebuah wacana atau karangan. Oleh karena itu, alinea isi merupakan bagian yang esensial dalam suatu wacana atau karangan. Maksudnya adalah alinea isi menjelaskan dengan cara menguraikan bagian-bagian ide pokok tersebut. Dalam menjelaskannya harus disusun dengan berurutan dan sesuai dengan asas-asas penalaran yang masuk akal atau logis.

3. Alinea Penutup

Alinea penutup merupakan alinea-alinea yang mengakhiri atau menutup suatu wacana atau karangan. Alinea ini merupakan kebulatan dari masalah-masalah yang dikemukakan pada bagian wacana atau karanan sebelumnya. Selain itu alinea penutup juga harus mengandung kesimpulan yang benar-benar mengakhiri uraian wacana atau karangan tersebut. Karena bertugas untuk mengakhiri suatu wacana, maka alinea penutup yang baik ialah yang tidak terlalu panjang, tetapi juga tidak terlalu pendek. Akan tetapi, alinea penutup harus menimbulkan kesan tersendiri bagi para pembaca.

Untuk menciptakan sebuah wacana atau karangan yang baik diperlukan ketiga aspek tersebut agar para pembaca dapat membaca dan mengerti arti dari wacana atau karangan yang kita buat. Selain itu kita harus membaca terlebih dahulu wacana atau karangan yang kita buat agar kita tahu dimana letak kesalahan kita supaya kita dapat memperbaiki tau merevisi karangan kita sebelum dibaca oleh banyak orang.

Syarat-Syarat Pembentukan Alinea

Adapun syarat - syarat dari alinea yaitu :

1.    Kesatuan, maksudnya semua kalimat yang membina alinea itu secara bersama-sama menyatakan satu hal suatu hal tertentu.
2.    Koherensi, (kekompakan hubungan antara sebuah kalimat dengan kalimat yang lain yang membentuk alinea itu).
3.    Perkembangan alinea, (perkembangan alinea adalah penyusunan/ perician daripada gagasan-gagasan yang membina alinea-alinea itu)
4.    Efektif, dengan penggunaan kalimat yang efektif, maka ide akan disampaikan secara tepat.

Macam dan Cara Menempatkan Kalimat Topik

 
Ada empat jenis kesalahan yang sering dijumpai dalam merumuskan kalimat topik. Pertama, rumusan kalimat topik yang berupa pernyataan topik atau masalah yang akan dibicarakan. Rumusan itu berujud pengumuman tentang masalah yang dibahas dalam paragraf. Contoh rumusan ini tampak seperti di bawah ini.

(1) Di bawah ini dibahas penyebab demoralisasi.
(2) Pada bagian ini akan dibicarakan gelombang kriminal di lota besar.
(3) Generasi bayi tabung merupakan pokok masalah yang akan disajikan pada bagian ini.
(4) Bagian ini menguraikan masalah debirokratisasi di negara-negara berkembang.
 
Contoh-contoh kalimat di atas merupakan contoh yang berupa pernyataan topik. Kalimat topik semacam itu hendaknya diubah dengan memberi pembatas yang sesuai. Kalimat topik yang demikian tidak banyak membantu dalam memilih kalimat penjelas.
 
Kedua, kalimat topik terlalu luas.Kalimat topik yang luas itu sangat cocok sebagai rumusan tesis sebuah karangan. Rumusan kalimat topik paragraf yang terlalu luas akan mempersulit dalam mempertahankan keutuhan paragraf. Selain itu, kalimat topik yang demikian itu juga mempersulit dalam mencari ide penjelasnya, karena memerlukan penjelas yang tidak sedikit. Contoh rumusan kalimat topik yang terlalu luas itu dapat dilihat di bawah ini.
 
(1) Kriminal merupakan masalah utama di kota besar.
(2) Generasi bayi tabung mampu mengubah sejarah kemanusiaan.
(3) Orang tuaku berpengaruh besar dalam seluruh kehidupanku.
(4) Pembaharuan politik Indonesia yang dilakukan pemerintah tidak disetujui DPR.
 
Rumusan kalimat topik seperti di atas terlalu luas bila untuk menulis paragraf. Rumusan kalimat itu sangat cocok untuk menulis karangan besar, misalnya buku atau artikel. Oleh sebab itu, kalimat topik yang demikian itu hendaknya dihindari dalam paragraf.
 
Ketiga, rumusan kalimat topik terlalu sempit. Kalimat topik yang terlalu sempit tidak memberi kesempatan untuk memberi ruang gerak dalam memilih ide penjelas. Akibatnya, tidak ada ide penjelas yang dapat mendukung ide pokoknya. Kalimat topik itu akan berdiri sendiri tanpa kalimat pendukung. Kalimat topik yang demikian itu sering dikatakan berakhir dengan kematian. Artinya, kalimat topik itu sudah tidak mungkin diterangkan lagi. Rumusan kalimat topik yang sempit itu seperti contoh di bawah ini.
 
(1) Orang tuaku hanya mempunyai seorang anak.
(2) Baju yang kupakai merah muda.
(3) Kucingku berwarna hitam.
(4) Aku kemarin membaca buku Sejarah Indonesia.
 
Rumusan kalimat topik yang demikian itu termasuk rumusan yang terlalu sempit. Kalimat topik yang demikian itu terlalu khusus, sehingga tidak ada penjelas yang perlu menjelaskannya. Oleh sebab itu, kalimat topik yang demikian itu harus dihindari, agar paragraf tidak berakhir dengan kematian penjelas.
 
Keempat, rumusan kalimat topik kabur. Rumusan yang kabur dapat menimbulkan bermacam-macam tafsiran makna. Rumusan kalimat topik yang kabur biasanya menampilkan dua hal atau lebih yang bertentangan (kontroversial). Karena bertentangan itulah rumusan itu dapat menimbulkan berbagai masalah. Contoh rumusan yang demikian itu dapat diperiksa di bawah ini.
 
(1) Bayi tabung mempunyai banyak keuntungan, tetapi dapat mendatangkan banyak masalah.
(2) Orang tuaku sering membantu dalam memecahkan masalah studiku, meskipun aku tak mengharapkannya.
(3) Pencurian sepeda motor merupakan tantangan polisi, tetapi polisi banyak memperoleh keuntungan.
Rumusan kalimat topik di atas kabur. Dalam kalimat itu terdapat dua hal yang bertentangan, sehingga tidak memperlihatkan adanya fokus pembicaraan. Sebaliknya, pertentangan itu tidak dirumuskan dalam kalimat topik.
 
Di bawah ini terdapat rumusan ide pokok. Tulislah:
U di samping rumusan yang terlalu umum,
S di samping rumusan yang terlalu sempit,
K di samping rumusan yang kabur,
L di samping rumusan yang layak,
P di samping rumusan yang berisi pengumuman masalah.

http://mziadilmi.blogspot.com/2013/01/pengertianstrukturtujuanmacam.html
http://yusuf182.wordpress.com/2010/09/04/18/


Pengembangan Alinea
 
Jenis pengembangan alinea :
 
1. Metode Definisi
2. Metode Proses
3. Metode Contoh
4. Metode Sebab-Akibat/Akibat-Sebab
5. Metode Umum-Khusus/Khusus-Umum
6. Metode Klasifikasi
7. Metode Pembanding/Kontras

> Metode Definisi : Memberikan penjelasan tentang pengertian / definisi suatu hal.

> Metode Proses : Berisi proses suatu kegiatan.

> Metode Contoh : Berisi penjelas(contoh) dari penjelas di alinea sebelumnya.

> Metode Sebab-Akibat/Akibat-Sebab : Berisi sebab dan akibat pada suatu alinea. Bisa terdapat sebab terlebih dahulu  setelah itu akibat  atau akibat terlebih dahulu  setelah itu sebab.

> Metode Umum-Khusus/Khusus-Umum : Berisi penjelasan umum dan khusus pada suatu alinea. Bisa berisi pejelas umum terlebih dahulu  setelah itu khusus atau khusus terlebih dahulu  setelah itu umum.

> Metode Klasifikasi : Berisi sebuah pernyataan dengan di lengkapi data secara urut.

> Metode Pembanding/Kontras : Menggambarkan perbandingan antara dua hal.

http://cahyakpop.blogspot.com/2012/11/pengembangan-alinea-resume-tpi.html



Minggu, 27 Oktober 2013

Jeju Islands


Siapa sih yang tidak ingin mengunjungi pulau yang satu ini. Selain pemandangannya yang sangat bagus, pulau ini juga sangat terkenal di Negara Korea Selatan. Kali ini saya akan membahas tentang Pulau Jeju.

Pulau Jeju (Jeju-do) adalah pulau terbesar di Korea dan terletak di sebelah selatan Semenanjung Korea. Pulau Jeju adalah satu-satunya provinsi berotonomi khusus Korea Selatan.
Terletak di Selat Korea, sebelah barat daya Provinsi Jeolla Selatan, yang dahulunya merupakan satu provinsi sebelum terbagi pada tahun 1946. Ibukota Jeju adalah Kota Jeju (Jeju-si).
Topografi Pulau Jeju terbentuk sekitar 2 juta tahun lalu oleh aktivitas vulkanis. Di tengah-tengah pulau muncul Hallasan (Gunung Halla), gunung tertinggi di seluruh Korea (1.950 m). Pulau ini bercuaca hangat sepanjang tahun dan pada musim dingin jarang turun salju, sehingga tanaman-tanaman yang tumbuh di daerah subtropis bisa bertahan hidup.
Pulau Jeju dijuluki Samdado, "Pulau yang Berlimpah dengan Tiga Hal" yaitu, bebatuan, wanita dan angin]. Karena memiliki keindahan alam dan kebudayaan yang unik, Pulau Jeju adalah salah satu objek wisata paling terkenal di Korea. Dalam catatan sejarah, Jeju disebut dalam berbagai nama, mulai dari Doi, Dongyeongju, Juho, Tammora, Seomna, Tangna atau Tamra.
Kota pelabuhan terdekat Jeju dengan daratan utama Korea adalah Mokpo, provinsi Jeolla Selatan. Panjang garis pantai 253 km, luas keseluruhan 1.825 km². Suhu di Jeju dapat bervariasi, mulai dari tropis sampai subtriopis. Suhu rata-rata per tahunnya adalah 14,6° C dan 4,7° di musim dingin. Keanekaragaman flora yang tumbuh di Jeju sangat berbeda dengan yang ada di Semenanjung Korea. Karena iklimnya yang baik, pulau ini ditumbuhi lebih dari 1.700 jenis tanaman, sehingga Jeju dijuluki sebagai "Pulau Botani" karena kekayaan floranya.
Selama berabad-abad, penduduk Pulau Jeju dijuluki sebagai yukgoyeok ("enam jenis pekerja keras") yang merujuk kepada warga yang mengerjakan berbagai pekerjaan sulit dan berat untuk hidup, seperti mencari abalon dan kerang dengan cara menyelam ke dasar laut, membangun pelabuhan, beternak, membuat kapal dan bertani. Seringkali mereka diperas demi membayar upeti kepada penguasa di ibukota. Bencana alam seperti kekeringan dan angin topan juga sering mengakibatkan gagal panen dan kelaparan yang memakan banyak korban jiwa.
Peristiwa paling kelam dalam sejarah rakyat Jeju adalah insiden berdarah pada periode pembentukan Republik Korea pada tahun 1948 sampai periode Perang Korea (1950-1953) dimana banyak warganya dibantai karena dianggap sebagai sarang pemberontak atau pengikut komunis. Karena mengalami kehidupan yang keras oleh tekanan penguasa, warga Jeju dikenal sebagai orang-orang yang tabah dan mampu bertahan dalam situasi yang sulit. Rakyat Jeju menyatakan tentang kehidupan mereka dengan ungkapan:
"Kebahagiaan itu kecil seperti butir pasir, sementara kesedihan itu sebesar batu karang"


Objek wisata Pulau Jeju


  • Seongsan Ilchulbong atau Puncak Matahari Terbit adalah kawah gunung berapi yang memiliki luas 99.000 m² dan tinggi 182 m di sebelah timur Jeju.

  • Mokseokwon ("Taman Batu dan Kayu"), terletak 4 km di selatan Kota Jeju adalah taman yang memiliki kumpulan batu-batuan berbentuk unik dan akar-akar pohon tua yang sudah mati. Karena keunikannya, taman ini dijadikan sebagai monumen regional Jeju nomor 25.
  • Halla Arboretum (Kebon Raya Halla), tempat pelestarian sebanyak 506 jenis pohon, 90 spesies herbal. Terletak di sebelah barat Puncak Namjosun, selatan Kota Jeju.
  • Manjanggul (Gua Manjang), gua yang terbentuk dari aktivitas gunung berapi. Terletak di Desa Donggimnyeong, Kecamatan Gujwa, Kabupaten Jeju Utara, 30 km timur Kota Jeju. Dikenal akan stalaktit-stalaktit sepanjang 70 cm dan batu-batu dari lahar yang sudah membeku.

  • Kebon Raya Yeomiji, kebon raya terluas di Asia (12.210 m²). Mengkoleksi berbagai jenis tanaman anggrek tropis, dilengkapi dengan observatorium, institut ekologi. Di luarnya terdapat replika taman-taman terkenal.
  • Gelanggang Pacuan Kuda Jeju, didirikan oleh Asosiasi Pacuan Kuda Korea untuk mengembangkan olahraga berkuda di Jeju. Pacuan kuda diadakan seminggu sekali tiap hari Sabtu di tempat ini.
  • Gunung Sanbang (Sanbang-san), terletak di Kabupaten Jeju Selatan
  • Institut Seni Bonsai (Bunjae Artpia), terletak di Desa Jeoji, Kec. Hangyeong, Kab. Jeju Utara. Didirikan tahun 1992, adalah tempat pemeliharaan bonsai khas Korea.
  • Air Terjun Cheonjeyeon, terletak sebelah barat kota Seogwipo, Kab. Jeju Selatan. Terdiri dari tiga tingkat. Dilengkapi jembatan dan paviliun.
  • Air Terjun Jeongbang, terletak 1,5 km di tenggara kota Seogwipo, salah satu dari 3 air terjun utama di Jeju. Air terjun Jeongbang langsung bermuara ke laut dan dianggap sebagai salah satu tempat yang pernah dikunjungi oleh Seo Bok (Xu Fu;徐福), utusan Kaisar Qin Shi Huang (berkuasa 259 SM-210 SM) dalam perjalanan mencari obat panjang umur. Di dinding dekat air terjun terdapat ukiran yang bertuliskan "徐市過此" ("Seobul gwa cha") yang menandakan kunjungan Seobul.
  • Oedolgae atau "Batu Kesepian" adalah batu karang setinggi 20 meter yang menonjol di pantai selatan kota Seogwipo.
  • Taman Hallim, di dalamnya termasuk Gua Hyeopjae dan Ssangyong. Taman Hallim dilengkapi dengan kebon raya dan fasilitas rekreasi.
  • Yongduam, bermakna "Batu Kepala Naga", dikarenakan bentuknya mirip kepala naga yang muncul dari air laut. Terletak di wilayah Kota Jeju.
  • Kawah Sangumburi, salah satu dari tiga kawah utama di Jeju. Kawasan yang menjadi tempat konservasi flora, sebanyak 420 jenis spesies tanaman iklim subtropis, sedang dan alpen.
  • Chisatgae, kumpulan bebatuan yang membentuk persegi panjang di sepanjang pantai di Desa Daepo, antara Seogwipo dan Jungmun.
  • Kampung Seongeup, kampung tradisional yang mempertahankan gaya hidup khas rakyat Jeju. Terletak sebelah barat daya Seongsan, Jeju bagian timur.

Nah itulah berbagai macam tempat yang harus kalian kunjungi kalau ingin pergi ke Pulau Jeju. :) Semoga dengan adanya artikel ini membuat kalian ingin kesana ya :) Khususnya Penulis :D Semoga saja suatu saat nanti bisa kesana. Amin ;)

referensi :




Sabtu, 19 Oktober 2013

Kata & Pilihan Kata serta Kalimat Efektif

1. KATA DAN PILIHAN KATA

A. Pengertian Kata


          Kata pada dasarnya merupakan lambang dari suatu objek, pengertian, atau konsep. Hubungan kata sebagai lambang dengan objek, makna, atau konsep, dapat digambarkan melelui segitiga berikut.

REFERENSI 
    LAMBANG                                          REFEREN (ACUAN)

    Gambaran atau pengertian yang timbul oleh kata tersebut disebut dengan referensi. Untuk mempresentasikan referensi tersebut digunakan lambang atau kata. Sedangkan acuannya atau benda/konsep yang didukungnya disebut dengan referen atau acuan.

Kamis, 03 Oktober 2013

Goes To Korea !!!!

Goes To Korea ! Lets go !!!!!

Pergi ke Seoul,,, adalah impian banyak orang,, terutama saya :D

Dalam tulisan saya kali ini, saya akan membahas mengenai tempat-tempat apa saja yang harus dikunjungi jika kalian hendak pergi ke SEOUL :)
simak ya !! :)

1. Pulau Jeju


Pulau Jeju atau biasa juga disebut Jejudo adalah pulau vulkanik yang terletak di lepas pantai selatan Korea Selatan, dan berdekatan dengan Jepang. Pulau Jeju adalah salah satu tempat yang wajib masuk daftar kunjungan. Hamparan padang rumput dan bunga, tebing-tebing, gunung, air terjun serta pantai-pantai indah adalah hal-hal yang bisa dinikmati di sini. Ditambah dengan suasana tradisional khas Korea yang masih terasa, pulau ini pun menjadi objek wisata favorit bukan hanya wisatawan domestik, tapi juga mancanegara.

Peranan Dan Fungsi Bahasa

                                                

 BAB I PENDAHULUAN

            A.        Latar Belakang


Bahasa adalah alat komunikasi bagi manusia, baik secara lisan maupun tertulis. Hal ini merupakan fungsi dasar bahasa yang tidak dihubungkan dengan status dan nilai-nilai sosial. Setelah dihubungkan dengan kehidupan sehari-hari yang di dalamnya selalu ada nilai-nilai dan status bahasa tidak dapat ditinggalkan.

Bahasa mempunyai fungsi-fungsi tertentu yang digunakan berdasarkan kebutuhan seseorang, karena dengan menggunakan bahasa seseorang juga dapat mengekspresikan dirinya, fungsi bahasa sangat berabagam. Bahasa digunakan sebagai alat untuk berkomunikasi, selain itu bahasa juga digunakan sebagai alat untuk mengadakan integrasi dan beradaptasi sosial dalam lingkungan atau situasi tertentu dan sebagai alat untuk melakukan kontrol sosial.

Dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, bahasa memang sangat penting digunakan. Karena bahasa merupakan simbol yang di hasilkan menjadi alat ucap yang biasa digunakan oleh sesama masyarakat. Dalam kehidupan sehari-hari hampir semua aktifitas kita menggunakan bahasa. Baik menggunakan bahasa secara lisan maupun secara tulisan dan bahasa tubuh. Bahkan saat kita tidur pun tanpa sadar kita menggunakan bahasa.

Jumat, 05 Juli 2013

Pemutar Musik Dengan DELPHI

CEGAH KEBOSANAN DENGAN SISTEM HIBURAN DI DALAM MOBIL

"Cegah Kebosanan": Informasi dalam Mobil. Orang, terutama dikota besar, menghabiskan banyak waktu di mobil mereka, dan banyak waktu yang dihabiskan di jalan raya dalam perjalanan. Sekarang kita dapat memanfaatkan kekuatan sistem dalam mobil infotainment (CarPC), dengan koneksi broadband terus menerus ke Internet, GPS, radio satelit, dll. Informasi dan hiburan Apa yang mungkin berguna untuk driver (dan setiap penumpang), dan bagaimana hal itu dapat disajikan dalam cara yang aman efektif, seperti mengemudi yang tidak mengalami dampak negatif. Anda dapat membuat asumsi tentang pengemudi, penumpang, dll. Cobalah untuk melampaui fasilitas umum yang disediakan seperti CD/MP3/radio. Pertimbangkan kendaraan yang berbeda, seperti taksi, bis, bahkan motor dan diatur desainnya sesuai kendaraannya.

Beberapa komponen seperti pada table dibawah ini:

komponen
Tab pada Component Pallate
TDriveComboBox1
Win 3.1
TDirectoryListBox1
Win 3.1
TFileListBox1
Win 3.1
TMediaPlayer1
System
TTimer1,TTimer2
System
TTrackBar1
Win 3.2
Button1,2,3
Standard
Label1,2
Standard

Sabtu, 04 Mei 2013

Sistem Hiburan dalam Mobil


TUGAS II Interaksi Manusia dan Komputer
Dosen: Singgih Jatmiko

SISTEM HIBURAN DI DALAM MOBIL

1. Mobil Infotainment (CarPC)

Sejak awak penciptaannya, setiap mobil selalu dilengkapi dengan fitur mewah dan teknologi canggih. Tidak hanya untuk merebut hati konsumen, para produsen mobil juga berharap produknya bisa menjadi alat tranportasi menakjubkan sepanjang masa. Seperti yang dilakukan saat ini, para produsen mobil berlomba-lomba menciptakan sebuah mobil dengan desain interior mewah layaknya sebuah kantor. Mereka sengaja menyuguhkan interior yang dilengkapi dengan peranti koneksi internet dan sistem hiburan digital lain.
Tentunya ini memudahkan para pemiliknya yang memang selalu disibukkan dengan urusan kantor. Secara tidak langsung para produsen tersebut sengaja menyulap interior mobil menjadi ruangan kantor yang mewah dan megah.
Belum lama ini, situs otomotif, Automotto, merilis 10 mobil yang memiliki ruang interior termewah di dunia. Berikut daftar lengkapnya :

1. Brabus iBusiness 2.0

Kamis, 25 April 2013

Waiting For You, Oppa



SARANGHAEO KIM JONG WOON

Jong-Woon Ah, You are always smiling in front of ELF, but I know in your heart you want to cry. Oppa, I hope you come to Super Show 5 in INA, but you must to leave the CLOUD for Military Service. My heart is sad, every time I remember you, I always want to cry every time, I hear your voice I want to cry, and every time I see your smile, I increasingly do not want you to go. 


Minggu, 07 April 2013

Sistem Remote Control TV


BAB I
PENDAHULUAN

1. Pengertian


Kata televisi (television) berasal dari 2 kata yaitu ”tele” (jarak jauh) dan ”vision” (melihat), sehingga televisi atau disingkat TV berarti ”melihat dari jarak jauh”.
Proses ”melihat dari jarak jauh” ini menjadi bisa dilakukan karena perubahan brightness (intensitas cahaya) dan color (warna) dari adegan (scene) yang dilihat dapat diubah menjadi variasi tegangan/arus listrik oleh sejenis transduser photo-sensitive, yaitu tabung kamera. Kemudian tegangan/arus listrik tersebut dapat diubah kembali menjadi informasi brightness dan color oleh perangkat display cathode ray tube (atau jenis display yang lain, seperti LCD atau Plasma).
Tegangan listrik yang mewakili brightness dan warna dapat dikirimkan ke jarak yang jauh dengan menggunakan sinyal pembawa frekuensi radio (VHF atau UHF), yaitu dengan menggunakan teknik modulasi dan penguatan.
Di sisi penerima, sinyal televisi dapat diambil dari gelombang VHF/ UHF yang di-demodulasi dengan teknik deteksi super-heterodyne dan penguatan. Dengan cara seperti inilah, siaran gambar bergerak dapat disaksikan di layar pesawat TV pada jarak yang jauh.
            Secara umum, Televisi terkadang sistemnya sulit dimengerti dan ada juga mudah untuk dipahami yang digunakan untuk kebutuhan sehari-hari. Panasonic, adalah televise yang akan kami gunakan untuk meneliti, apakah sistemnya mudah digunakan atau sulit digunakan. Kami akan mewawancarai seseorang yang telah membeli TV baru, menanyakan seputar Televisi tersebut, apakah televise tersebut mudah atau sulit digunakan. Seperti apa yang telah diberikan tugas oleh Dosen, Kami harus observasi orang lain menggunakan system remote control TV (dimana segala pengaturan TV dilakukan melalui remote control. Tugas (task) yang harus dilakukan adalah melakukan (dengan asumsi TV baru dibeli) pencarian semua saluran TV yang tersedia kemudian menyimpannya.

Jumat, 22 Februari 2013


How to send a LETTER TO SUPER JUNIOR
by sapphir3bluu

8 Votes

NO LONGER WORKS. Flitto changed the format of their site so this will no longer work. If you would like to send a letter to Leeteuk before he goes to the army, please visit this post ^^.
—-
Very special thanks to @Kpop_Flitto – they are how we can send letters to Super Junior!
Credits to them for this article.
You need an account to send a letter to Super Junior.
TUTORIAL
1) Go to http://flitto.com
2) On the right hand side, click Sign In, Sign Up
-Enter your info in the boxes.
(Full Name can be username, but if you put your username, Super Junior will read your username, not your real name.)
(Nationality = what country / nation you live in)
(Mother Tongue = first language / most fluent language)
3) Click OK to submit.
4) Go here http://www.flitto.com/SuperJunior_letter to send SJ a letter.
If you want to other k-pop stars, go to this link and press the letter icon next to the k-pop star’s name. http://flitto.com/tweets
5) Scroll down and click Write.
6) Title your letter, choose the language your letter is in (if I write my letter in English, I choose English)
~ write your message.
7) After you are done with your message, click Write on the bottom to submit your letter.
(you may also check the box next to Notification to be notified about your letter)


My Oppa

Super Junior

Siapa yang tak mengenal salah satu artis Korea yang Terkenal ini. Aku merupakan salah satu penggemar berat mereka. Bisa dibilang ELF, sebutan untuk para fans Super Junior, yaitu Everlasting Fans. Bisa juga disebut Everlasting Family, Everlasting Friends dan lainnya. Sungguh nama fans yang sangat bagus. Kalian tau gak, aku sering JENGKEL sama orang-orang yang sering merendahkan My Oppa ku ini. Entah kenapa mereka ngomong seenaknya tanpa disadari bahwa mereka gak tau apa-apa, cuma denger sekilas, gak mengenal bagaimana Super Junior sesungguhnya.

Banyak yang merendahkan Super Junior, mereka tidak tau bagaimana susahnya berjuang untuk menjadi penyanyi yang terkenal. Di Korea untuk membentuk suatu Grup, diadakan sebuah TRAINING. Kalian tau bahwa Super Junior ditraining selama 7 Tahun lamanya. Mereka dilatih sekeras mungkin, dari umur mereka masih kecil mereka sudah harus berlatih menari dan menyanyi sepulang sekolah. Hingga berpisah dengan keluarga dan saudara-saudara. Mereka pernah mengeluh akan lamanya dilatih seperti itu, itu membuat mereka stress. Ini membuktikan bahwa negara Korea, negara yang tidak hanya menjual TAMPANG, tetapi memang mereka semua dilatih sedemikian rupa. Super Junior bukan ARTIS INSTAN. Inilah yang membuat negara KOREA disebut-sebut sebagai negara yang Artisnya banyak yang bunuh diri. Itu tadi suatu MANAGEMENT akan melatih sekeras mungkin hingga mereka benar-benar memiliki suara bagus tarian bagus dan penampilan yang keren. Super Junior membuktikan bahwa mereka menjadi terkenal hingga SAAT INI. Walaupun ada yang tak tahan akan lamanya waktu untuk DEBUT.


Template Copy by Blogger Templates | BERITA_wongANteng |MASTER SEO |FREE BLOG TEMPLATES